A estudante Laura Hübner Tessari Braz, do terceiro ano do Ensino Médio no CETEC UCS, garantiu medalha de bronze após participar da fase final do Campeonato Internacional de Astronomia e Astrofísica (Do inglês: International Astronomy and Astrophysics Competition - IAAC). A aluna repetiu o mesmo feito alcançado em 2020, quando também foi destaque internacional na competição, que é referência global tratando-se de conhecimentos científicos voltados para a área espacial e permite que os alunos apliquem seus conhecimentos e habilidades científicas.
Um dos principais objetivos por trás da competição é incentivar os estudantes a se aprofundarem no estudo de uma área estudada há séculos pela humanidade: a Astronomia. Além de uma competição amigável, o intuito é desafiar o conhecimento dos alunos de todo o planeta, sendo acessível para estudantes que tenham interesse em passar por essa vivência.
Segundo a aluna, a experiência de participar numa competição com o nível da IAAC é muito animadora mas, ao mesmo tempo, assustadora por se tratar de conhecimentos universitários. O estudo para esta atividade é diferente do que se acostuma a realizar para alguma olimpíada de conhecimento do Ensino Médio.
Para Andreia Gobbi, coordenadora do CETEC Ciência, não restam dúvidas da importância da participação dos alunos em competições de conhecimento, sejam elas nacionais ou internacionais.
A IAAC tem alguns pontos que a tornam única no cenário global, sendo um deles o contato direto com pesquisas científicas para analisar seus resultados e, desta forma, achar as respostas necessárias para concluir as questões das provas. Além das pesquisas, outros pontos são o suporte de professores e ferramentas on-line para um maior aprofundamento nos conhecimentos da área e, também, a proficiência no inglês, visto que todas as provas são realizadas no idioma.
Realizada em três fases, totalmente em inglês, a competição é destinada a alunos do Ensino Médio e de graduação. A primeira fase, de qualificação, consistiu na solução de cinco problemas complexos de astronomia e astrofísica, que envolvem conhecimentos científicos e matemáticos. Os aprovados nesta etapa participaram da rodada semifinal, na qual foram apresentados dez problemas mais desafiadores, que variam em dificuldade, pontos e tópicos (quatro problemas básicos, quatro avançados e dois problemas de pesquisa). A fase final, realizada no dia 29 de junho, consistiu em um único exame on-line com 30 perguntas de múltipla escolha.
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